GLOSARIO
Antes de escribir entradas en el blog, previo un análisis realice en su cuaderno de apuntes un glosario con 10 términos que se utilicen al trabajar con los blogs.
Considere como referencia el sitio que se indica a continuación, luego compare y analice con el significado de otras páginas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Blog
Presenta las diferentes actividades que deben realizar los estudiantes en las asignaturas del Área de Informática.
miércoles, 22 de abril de 2015
lunes, 6 de abril de 2015
CREACIÓN DE CUENTAS
Luego de haber completado las Actividades No. 1 y No. 2 del documento guía, revise los datos del formulario y cree su cuenta en el BLOGGER.
PRACTICA:
- Ingrese a blogger con el nombre de cuenta y contraseña
- Busque el enlace Creación de entradas y observe el entorno de la herramienta.
- Explore cada uno de los iconos de la barra de herramientas, compare con los de las hojas guías, y mediante una línea anotar en las mismas la función que cumplen cada uno de ellos.
Para la siguiente práctica esta list@ para empezar a publicar su primera entrada.
miércoles, 18 de marzo de 2015
BLOGS
TRABAJO PRACTICO.
Previo la lectura y análisis cree una presentación para responder lo siguiente:
1. Qué es un blog, cómo se originó su nombre, y en qué año.
2. Qué utilidad tienen los blogs en la actualidad.
3. Describir las herramientas que permiten crear blogs.
Enlaces para consulta:
- http://manualdelblog.blogspot.com/
http://aulablog21.wikispaces.com/file/view/Tutorial%2BBlogger%2BBeta.pdf
- http://www.monografias.com/trabajos-pdf2/manual-elaborar-blog-aplicacioneducacion/manual-elaborar-blog-aplicacion-educacion.shtml
- http://aulablog21.wikispaces.com/file/view/Tutorial%2BBlogger%2BBeta.pdf
- http://es.scribd.com/doc/2434319/Tutorial-de-Blogger
- http://avalerofer.blogspot.com/2007/01/cmo-escribir-un-artculo-de-blog.html
- www.bpo.blogger.com
- http://avalerofer.blogspot.com/2007/01/cmo-escribir-un-artculo-de-blog.html
- http://edublogs08.ciberespiral.net/2008/01/14/los-temores-del-bloguero/
Previo la lectura y análisis cree una presentación para responder lo siguiente:
1. Qué es un blog, cómo se originó su nombre, y en qué año.
2. Qué utilidad tienen los blogs en la actualidad.
3. Describir las herramientas que permiten crear blogs.
Enlaces para consulta:
- http://manualdelblog.blogspot.com/
http://aulablog21.wikispaces.com/file/view/Tutorial%2BBlogger%2BBeta.pdf
- http://www.monografias.com/trabajos-pdf2/manual-elaborar-blog-aplicacioneducacion/manual-elaborar-blog-aplicacion-educacion.shtml
- http://aulablog21.wikispaces.com/file/view/Tutorial%2BBlogger%2BBeta.pdf
- http://es.scribd.com/doc/2434319/Tutorial-de-Blogger
- http://avalerofer.blogspot.com/2007/01/cmo-escribir-un-artculo-de-blog.html
- www.bpo.blogger.com
- http://avalerofer.blogspot.com/2007/01/cmo-escribir-un-artculo-de-blog.html
- http://edublogs08.ciberespiral.net/2008/01/14/los-temores-del-bloguero/
jueves, 5 de junio de 2014
APRENDIENDO BLOGS
Revisar documento guía para trabajar con blogs y desarrollar las actividades.
Enlaces consultados:
- http://manualdelblog.blogspot.com/
http://aulablog21.wikispaces.com/file/view/Tutorial%2BBlogger%2BBeta.pdf
- http://www.monografias.com/trabajos-pdf2/manual-elaborar-blog-aplicacioneducacion/manual-elaborar-blog-aplicacion-educacion.shtml
- http://aulablog21.wikispaces.com/file/view/Tutorial%2BBlogger%2BBeta.pdf
- http://es.scribd.com/doc/2434319/Tutorial-de-Blogger
- http://avalerofer.blogspot.com/2007/01/cmo-escribir-un-artculo-de-blog.html
- www.bpo.blogger.com
- http://avalerofer.blogspot.com/2007/01/cmo-escribir-un-artculo-de-blog.html
- http://edublogs08.ciberespiral.net/2008/01/14/los-temores-del-bloguero/
Enlaces consultados:
- http://manualdelblog.blogspot.com/
http://aulablog21.wikispaces.com/file/view/Tutorial%2BBlogger%2BBeta.pdf
- http://www.monografias.com/trabajos-pdf2/manual-elaborar-blog-aplicacioneducacion/manual-elaborar-blog-aplicacion-educacion.shtml
- http://aulablog21.wikispaces.com/file/view/Tutorial%2BBlogger%2BBeta.pdf
- http://es.scribd.com/doc/2434319/Tutorial-de-Blogger
- http://avalerofer.blogspot.com/2007/01/cmo-escribir-un-artculo-de-blog.html
- www.bpo.blogger.com
- http://avalerofer.blogspot.com/2007/01/cmo-escribir-un-artculo-de-blog.html
- http://edublogs08.ciberespiral.net/2008/01/14/los-temores-del-bloguero/
jueves, 9 de enero de 2014
TRABAJO EN CLASE
PRACTICA 4
Inicie su
trabajo en la cuenta respectiva.
(0P) 1. Cree un nuevo documento, luego:
-
Grabe
el archivo como PRACTICA4 FORMATOS ESPECIALES.
-
En
las primeras líneas: escriba:
Práctica No. 4.
Tema: FORMATOS
ESPECIALES
Nombres:
nombres y apellido de los
integrantes
(2p) 2. Coloque
como encabezado:
UNIDAD EDUCATIVA
"CORINA PARRAL" y número de página en la parte derecha.
Trace una línea horizontal para separar del texto
(2p) 3. Coloque como pie de página la
información:
-------------------------------------------------
CUARTO BGU
(2P)
4. Añada 4 imágenes prediseñadas a su tarea.
(4p) 6. Agregue otras 4 imágenes prediseñadas diferentes
y aplique algún formato: color de borde, estilo de línea de borde, color de fondo, u otro.
jueves, 28 de noviembre de 2013
FUNCIONES BÁSICAS
TRABAJO PRACTICO
Inicie su
trabajo en la cuenta respectiva.
() 1. Cree un nuevo documento (Archivo/Nuevo, Icono
nuevo )
-
Grabe
el archivo como PRACTICA3 FUNCIONES BASICAS. (Clic en archivo/guardar/nombre PRACTICA3
FUNCIONES BASICAS, ctrl + g, o Clic en icono guardar)
-
En
las primeras líneas: escriba:
PRACTICA No. 3.
TEMA:
FUNCIONES BASICAS
NOMBRES: nombres
y apellido de los integrantes
- Consultar en Internet:
QUÉ ES EL INTERNET Y PREVIO LA LECTURA DEL ARTÍCULO DE LOS SITIOS:
Seleccione,
copie y pegue en cada pregunta lo que corresponda.
(2p) 2.
Qué es una red local. En tamaño de letra
16, Tipo Calibri.
(2p) 3. Características
del protocolo IP. Tipo de letra, negrita
(2P) 4. Características de los
Routers. Alineación izquierda y
resaltador amarillo
(2p) 5.Qué es un dominio de internet. Alineación derecha, color de letra preferido
(2p)
6. Tipos de Dominios. Centrado y lista
con viñetas.
Tipo de red
Red LocalLos ordenadores que están conectados entre ellos físicamente (p. ej. con un cable, o con ondas de radio wireless) forman redes locales. En un primer momento, los paquetes de información que enviamos van hacia la red local en la que se encuentra nuestro ordenador, junto con otros más ¿Cómo salen de allí? Internet no es un invento reciente, su funcionamiento se basa en ideas de finales de los años 60, ideas tan sencillamente geniales que, ¿para qué vamos a cambiarlas? Pasarelas (Gateways)
IP (Internet Protocol)
Cada paquete que viaja por Internet lleva, como si de una carta se tratara, su dirección de origen y destino. Esta información es la que determina qué ruta toma.La clave de Internet es la capacidad de conectar y enviar paquetes entre redes distintas. Así, los paquetes pueden llegar a ordenadores que no se encuentran en nuestra red local. Lo que se necesita es que en nuestra red haya una o más máquinas que estén conectadas simultáneamente a otra red. Si enviamos los paquetes a estas pasarelas, ellas los podrán pasar a otras redes, y habremos escapado ya de nuestra red local.
Routers
En Internet no sólo hay conectados ordenadores. Otros dispositivos como impresoras también pueden tener su dirección IP y ofrecer servicios a través de la red. Entre estos dispositivos, algunos tienen solamente la función pasarela (conectar redes y retransmitir paquetes): los routers. Se trata de máquinas diseñadas específicamente para esta tarea, de modo que la llevan a cabo lo más rápido posible....
¿Qué es un dominio?
Un dominio es el nombre único de un ordenador en Internet. Todos los ordenadores tienen una dirección IP, por ejemplo (84.225.112.52), pero como sería muy difícil acordarse de todas las direcciones IP de las páginas que nos gustan, se crearon los dominios, para así facilitar y agilizar el tráfico de las páginas web.Tipos de dominios que existen:
Dominios globales:.com.net.org.biz.info
Dominios especiales:.gob.eduEtc.
Dominios Territoriales: Estos dominios se crearon con la idea de diferenciar la localidad de las páginas web, en el caso de España, por ejemplo, tenemos el .es, y la web en la que podemos registrar oficialmente todos nuestros registros .es www.nic.es, la cual pertenece a ESNIC.Aquí una lista de algunos de los dominios territoriales (existen miles).es.com.mx.cn.uk.itEtc.
Banda Ancha.
Banda ancha se refiere a las telecomunicaciones que proveen múltiples canales de datos sobre un solo medio de comunicación, generalmente utilizando alguna forma de frecuencia o división de ondas múltiples. La tecnología banda ancha ofrece conexión digital a alta velocidad y una conexión permanente desde su hogar u oficina a la internet, para hacer la conexión en línea más conveniente que en el pasado.
La tecnología banda ancha permite a los usuarios descargar más información en menor tiempo, incluyendo nuevas aplicaciones multimedia, video conferencia, aplicaciones telefónicas y eventualmente programación de vídeo, similar a la actual televisión y servicios de cable, y todo esto en una forma muy por encima a las velocidades que ofrecen hoy en día las conexiones vía módems.
(Juan G. Haro Beltrán.)
lunes, 25 de noviembre de 2013
EDICION DE TEXTO
TRABAJO PRACTICO.
Inicie su
trabajo en la cuenta respectiva.
(2p) 1. Cree un nuevo documento (Archivo/Nuevo, Icono
nuevo )
- Grabe
el archivo como parctica2 técnicas de edición. (Clic en archivo/guardar/nombre
practica2 técnicas de edición, ctrl + g, o Clic en icono guardar).
-
En
las primeras líneas: escriba:
Práctica
No. 2.
Tema:
Técnicas de Edición
Nombres: Nombres
y Apellidos de los integrantes
Consultar en
Internet:
QUÉ ES EL INTERNET Y PREVIO LA LECTURA DEL ARTÍCULO DEL SITIO
QUÉ ES EL INTERNET Y PREVIO LA LECTURA DEL ARTÍCULO DEL SITIO
Seleccione,
copie y pegue en cada pregunta lo que corresponda.
(2p) 2.
Qué es internet.
(2p) 3.
Cuál es la evolución histórica del Internet
(3P) 4. Listar con una breve descripción
los principales servicios de internet.
(1p) 5. De clic en los enlaces del
documento y anote el significado de:
WWW:
FTP:
Introducción
Internet es
una red de
ordenadores conectados en toda la extensión del Globo Terráqueo, que ofrece
diversos servicios
a sus usuarios como pueden ser el correo electrónico,
el chat
o la web.
Todos los servicios que ofrece Internet son
llevados a cabo por miles de ordenadores que están permanentemente encendidos y
conectados a Internet, esperando que los usuarios les soliciten los servicios y
sirviéndolos una vez son solicitados. Como decimos, hay servidores
para todo, los hay que ofrecen correo electrónico, otros hacen posible nuestras
conversaciones por chat, otros la transferencia de ficheros o la visita a las páginas web y
así hasta completar la lista de servicios de
Internet. A menudo, un mismo servidor se
Internet ofrece varios servicios distintos, es decir, un único ordenador puede
ofrecer servicio
de correo electrónico, transferencia de ficheros y servidor web.
También existe otro tipo de servidores que son
los que se encargan de proveer de acceso a Internet a nuestros ordenadores, son
los proveedores
de acceso, los servidores a los que nos conectamos con nuestros módems. Cuando
hacemos la llamada con el módem a los servidores que proveen el acceso entramos
a formar parte de Internet y mientras mantengamos la conexión podremos acceder
a todos los servidores repartidos por todo el mundo y solicitarles sus
servicios.
Actualmente, con las conexiones por ADSL,
en muchas configuraciones se ha suprimido el modem
y añadido un nuevo dispositivo, que es el denominado Router.
El Router se encarga de conectarse con el servidor de acceso a Internet y
distribuye la señal para todos los ordenadores que estén conectados a la red local de tu casa u
oficina,
ya sea por cable o Wireless
(Wi-Fi, conexión
inalámbrica).
(Miguel Alvarez)
http://www.cad.com.mx/que_es_internet.htm
Qué es Internet?
![]()
Podemos
definir a Internet como una "red de redes", es decir, una
red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de
computadoras entre sí.
Una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se comunican a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de compartir recursos.
De
esta manera, Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite
ampliar su cobertura al hacerlas parte de una "red global".
Esta red global tiene la característica de que utiliza un lenguaje común que
garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes; este lenguaje
común o protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las
computadoras al compartir recursos) se conoce como TCP/IP.
Así
pues, Internet es la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su
protocolo de comunicación.
Internet
es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes interconectadas).
Para otros, Internet es un acrónimo del inglés INTERnational NET, que traducido al español sería Red Mundial. |
Historia Internet
Los inicio de Internet nos remontan a los años
60. En plena guerra
fría, Estados
Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo
de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información
militar desde cualquier punto del país. Este red se creó en 1969 y se llamó ARPANET.
En principio, la red contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas
universidades del país. Dos años después, ya contaba con unos 40 ordenadores
conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de
comunicación
se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el Protocolo
TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones
dentro de las redes
informáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo).
ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y
cualquier persona
con fines académicos o de investigación
podía tener acceso a la red. Las funciones
militares se desligaron de ARPANET y fueron a parar a MILNET, una nueva red
creada por los Estados Unidos. La NSF (National Science Fundation)
crea su propia red informática
llamada NSFNET, que más tarde absorbe a ARPANET, creando así
una gran red con propósitos científicos y académicos. El desarrollo
de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso que más tarde
se unen a NSFNET, formando el embrión de lo que hoy conocemos como INTERNET.
¿Qué servicios ofrece Internet?
En muchas ocasiones se tiende a identificar
Internet con la navegación, las visitas a páginas web. La World
Wide Web (WWW) es sólo uno de los servicios que ofrece Internet, aunque sin
lugar a dudas es el más conocido y popular, junto con el servicio de correo
electrónico.
World Wide Web [WWW]: Las páginas web son la parte más visual
de toda la red. La combinación de texto,
gráficos,
sonido,
animaciones, vídeo... convierte este servicio en todo un espectáculo para
nuestros sentidos. La WWW se basa en la capacidad de enlazar la información que
contiene una web mediante hipertexto, obra del científico europeo Tim
Berners-Lee, autor del lenguaje
HTML.
Para poder
visualizar una página
web se necesita un programa que
interprete este lenguaje, el navegador. Los programas de
este tipo más extendidos son el Explorer de Microsoft
y Mozilla Firefox.
Correo electrónico: Junto con la WWW, el
correo electrónico es otro de los servicios más utilizados en Internet. Gracias
a él, es posible enviar mensajes a cualquier persona del mundo que disponga de
una cuenta en Internet. Un mensaje puede contener, a parte del propio texto, imágenes e
incluso ficheros adjuntos.
Transferencia de ficheros (FTP)
En Internet es
posible encontrar grandes cantidades de programas y
ficheros almacenados en ordenadores accesibles mediante el protocolo
FTP.
Para acceder a estos ficheros es necesario utilizar una aplicación que utilice
este protocolo, como el Explorador de Windows,
el conocido CuteFTP o el WSFTP. En la actualidad, desde el mismo navegador
también se puede acceder a estos ordenadores, cambiando la etiqueta http:// por
la de ftp://, aunque la velocidad
y fiabilidad de la conexión es menor que utilizando programas específicamente
diseñados con esta finalidad.Grupos de Noticias [Newsgroups]: Bajo el nombre de "Grupos de Noticias" se encuentran miles de grupos de discusión sobre los temas más dispares. Cada uno de estos grupos está formado por personas que desean intercambiar mensajes entre sí sobre una temática determinada. El funcionamiento de estos grupos es parecido al de un tablón de anuncios: alguien "cuelga" un mensaje que es leído por el resto de usuarios, que a su vez puede contestar a este mensaje o dejar nuevos comentarios para el grupo.
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